常规与思维

时间:2013-10-16 11:31 发布者:王萌 点击:29 评论(0)

  开学有两个月了,孩子们的常规还不是很好,上课总有爱说话的。我分析了原因:孩子们都长大了,比较活泼好动,也有自己的主见了,什么事情都想着自己亲自去尝试,有什么问题当然也要叽叽喳喳的一起探讨,这一原因导致班级的常规停滞不前,在幼儿园让孩子们养成一个好习惯是重中之重,所以,我们必须透彻的了解孩子们的心理。让孩子们拥有更好的自律性。

  所以在平时上课时,我开始关注发现那些在底下窃窃私语的孩子,这时候,我会邀请他们回答问题,然后及时进行表扬鼓励。这时,他们会更加聚精会神的关注我。

  原来,孩子们是喜欢老师多鼓励多表扬他们的。爱说话的孩子,通常都拥有良好的思维能力。所以作为老师的我们也要随时抓住孩子在生活中的闪光点,随时给予他们鼓励与表扬,觉得自己也是很棒的,让我们教育出来的孩子都充满自信,勇敢面对今后的生活。

 
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